为进一步提升青年教师教学能力，夯实青年教师教学基本功，增强课程思政建设意识，探索课堂教学新模式，全面推进研究院研究生培养的高质量发展，2月14日下午，特种医学研究院在啬园校区18号楼309教室举办2023年度青年教师讲课比赛暨课程思政研讨会，邀请医学院研究生教学督导组组长倪衡建教授、学校教学督导吴扬教授、校党委教师工作部部长李清湘、医学部常务副主任朱俐、研究生院副院长赵静担任评委。
研究院院长高永静致欢迎辞，高永静希望青年教师们不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，充分利用此次比赛的交流机会，通过“三个引导”达到“三个推进”，即“以赛促教，以赛促学，以赛促改”，推进“三全育人”和“课程思政”建设，推进硕博士研究生培养质量的提高，推进高水平教师教学团队的打造，构建好特种医学研究院教学科研双生态的高质量发展。
比赛采用“15分钟现场讲课+多媒体教学”相结合的形式，参赛老师自选讲课内容，全体中级职称和首聘期内的11位专任教师参加本次比赛。在比赛中，参赛教师们以得体大方的师容体态、精心的课堂设计、条理清晰的授课，充分展示我院青年教师的风采。同时，注重思政元素的融入，采取启发式、研究性、案例式等教学方法帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。赛后评委专家从课程思政理念与意识、教学准备与课程内容设计、教学技能与水平等方面进行了精彩深刻的点评，在给予充分肯定的同时，也深入精准剖析了老师们教学中存在的问题，并提出了中肯的建议。参赛老师们纷纷表示收获很大，本次活动也为研究院接下来的教学建设和改革工作指明方向。
经过专家组评选，疼痛医学研究室马灵杰老师获一等奖，低氧生物医学研究室王丹老师、低氧生物医学研究室陆亚鹏老师分获二等奖，航海与潜水医学研究室袁圆老师、应激医学研究室周国坤老师和疼痛医学研究室卢焕俊老师分获三等奖。
教学讲课比赛是提高教师素质的最有效途径和手段，研究院领导班子也进行了表态，后续将会把这项赛事常态化；本学期将先从备课培训、讲课辅导、形象打造等方面入手，加大教师培训力度；同时，落实督导和工作小组听课制度，做好研究生教学工作的“把脉诊断”，充分发挥好研究室职能，推进教学研究与改革，为研究院全方位塑造一支优秀的教师队伍。
院领导班子、院教学工作指导小组成员、各研究室主任和在通教师观摩比赛。特种医学研究院副院长李霞主持比赛。
（翁凌燕/图 李霞/文）
特种医学研究院举行青年教师讲课比赛暨课程思政研讨会
疼痛医学研究室马灵杰老师获一等奖
低氧生物医学研究室王丹老师、低氧生物医学研究室陆亚鹏老师分获二等奖
航海与潜水医学研究室袁圆老师、应激医学研究室周国坤老师和疼痛医学研究室卢焕俊老师分获三等奖
